考没考好? 根本原因不是粗心而是这4点

考没考好? 根本原因不是粗心而是这4点!

很多学校都已经考过月考了,有些同学都在感叹月考没考好,但对于没考好的原因,有很多孩子和家长都会这样说——

孩子说:“我太粗心了,会做的题都没有做对。”

家长说:“孩子这次因为粗心没考好,下次注意就行了,下次一定能考好!

真的是这样吗?

想象这样一个场景:

一个选手几个月后要参加比赛,他了解了基本动作,也练了几次。有那么一两次很标准,有几次有失误,不过他认为自己比赛时就能做到。比赛很快到了,他很紧张,结果失误了。离开赛场时他说:“唉,我疏忽了,主要是太紧张了。”
听了这个故事,你会怎么想?估计你会说:他练得那么少,当然会失误!
如果简单地把孩子应该会的题目做错归结于粗心,并不妥,因为这会掩盖很多真相,也让孩子轻易原谅自己,而没有找到问题的实质,无法采取正确的措施进行弥补。

我们判断“粗心”的标准通常是:

“简单的,不该错的,考试错了。”——那就问问自己,熟练度足够吗?

“原本会做的,考试做错了。”——那就问问自己,基本概念真的清楚吗?

“审题错了,不是不会做。”——那再问问自己,准确率够吗?比如平时做题力求一遍作对吗?

我们常常认为,平时做过的,考试就能做出来,其实不是。那么所谓“粗心”做错题的原因究竟是什么呢?

其实,做作业或者考试失误的主要原因是练得太少了,基本概念不清楚,不够熟练,准确率低,习惯不好。所以说,考试从来没有粗心这回事,我们必须通过“粗心”看到背后反映出的问题。

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孩子“粗心”的本质问题在这里

01 粗心,是因为知识熟练度不够

看似每个知识点都掌握了,却很难在考试中得到满分,便会被归咎于粗心。然而,在计算了某个知识点有99%正确率与90%正确率的同学,在题量逐渐增大后得到满分的概率后,所谓粗心,就成了错觉。
当题量达到200道题的时候,知识点90%正确率的同学得满分的概率已无限趋近于零,比买彩票中500万的概率还低。

关于实力和最佳发挥的关系。很多时候我们把最佳发挥当作实力,低于此的被归咎于“粗心”,实际上却取决于心理素质。

所谓熟练度,可以想象一下我们做小学一年级的计算题,每一题其实对我们来说都很简单。但是当我们在计时的情况下完成1000题并不一定全对。如果平时经常做计算类的工作,很可能做的又快又准;如果平时疏于做简单计算的人,很可能又慢又

作者: 乐3巫

舍既得,得既舍

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